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Cette �tude a �t� men�e pour d�terminer l'efficacit� de mon enseignement de l'�criture et pr�parer le prochain enseignement de l'�criture dans le contexte d'une �cole sup�rieure dans la partie sud de la Cor�e du Sud. Pour atteindre cet objectif, trois questions de recherche ont �t� soulev�es et ont re�u une r�ponse dans un ordre donn�; 1) Les participants � l'�tude (N=20) montrent des progr�s dans l'�criture en termes de pr�cision et de fluidit�, 2) Les erreurs les plus fr�quentes apparues dans le pr�-test �taient Titre > Indentation du paragraphe > M�canique > �quilibre > Accord (Nom). 3) Les erreurs de sens > M�canique > Accord (nom) > Pr�position > Article (a, an) ont surv�cu � la fin du semestre. L'intervention p�dagogique consistait en des quiz et trois devoirs: 1) Construire de meilleures phrases, 2) Collocation, 3) Majuscules, et 4) Participation � http: //cafe.daum.net/etwas777. Sur la base des r�sultats de l'�tude, il a �t� sugg�r� que l'intervention p�dagogique, y compris l'�criture, prenne la forme de quiz � l'avenir.

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9786207214662

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