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Ce numéro 69 de la revue Savoirs aborde une question clé pourtant souvent négligée: le transfert des apprentissages, c'est-à-dire la manière dont les savoirs acquis en formation se traduisent dans les pratiques professionnelles. La note de synthèse de Jean-François Roussel et Sophie Lanoix retrace plus d'un siècle de recherches, depuis les modèles fondateurs jusqu'à l'apprentissage informel, et met en avant les tendances actuelles: le caractère multidimensionnel et adaptatif du transfert, la personnalisation des apprentissages et l'influence de l'environnement de travail. Voici une analyse qui éclaire les défis contemporains de la formation à l'heure des technologies, du travail collaboratif et des apprentissages situés. Le numéro se poursuit avec deux articles originaux: Matthieu Cisel analyse la mutualisation des ressources de formation au sein de la Ligue de l'Enseignement; Gildas Grimault et Hugues Pentecouteau interrogent le rôle de l'expérience scolaire dans la formation des adultes apprenant le breton. Enfin, la rubrique Expériences de recherche donne la parole à de jeunes chercheurs et doctorants Céline Hoffert, Arlette de Carvalho, Romain Andrieux et Hichem Dahmouche, qui partagent leurs réflexions issues du terrain doctoral.

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9782336536873

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Auteurs et autrices dans ce numéro: Romain Andrieux, Matthieu Cisel, Hichem Dahmouche, Arlette de Carvalho, Gildas Grimault, Céline Hoffert, Sophie Lanoix, Hugues Pentecouteau, Jean-François Roussel

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