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Zwei Fragen bilden den Kern dieses Buches. Welche Bildungsinhalte und welche Kompetenzen bietet Unterricht einer lebensweltbezogenen Padagogik, um sich in einer technisierten und globalisierten Welt weitestgehend selbststandig orientieren zu konnen? Und wie lassen sich (sonder-)padagogische Konzepte fur das Leben von morgen bestimmen? Der Band hat dabei vor allem den einzelnen Schuler mit seiner Zugangsweise zum Lernen im Blick. Die fachlich begrundeten Unterrichtskonzepte fur Kinder und Jugendliche mit Beeintrachtigung der geistigen Entwicklung beinhalten fachorientierte und uberfachliche Bildungskonzepte aus der Mathematik, der Kunst, der Technik, der Verbraucherbildung, dem globalen Lernen, der digitalen Bildung, der personlichen Lebensstilplanung und dem elementaren Englischunterricht.

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9783170363267

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