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Das Buch widmet sich der für fremdsprachendidaktischen Forschung charakteristischen Interdisziplinarität. Qualitative, quantitative bzw. Mixed-Methods-Ansätze werden anhand aktueller Studien der empirischen Fremdsprachenforschung dargestellt. Diese bieten vielfältige Anregungen für Entscheidungsprozesse in anderen fremdsprachendidaktischen Studien.

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9783631784570

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Eva Wilden ist Professorin für Didaktik des Englischen an der Universität Duisburg-Essen. Ihre Arbeitsschwerpunkte liegen in der empirischen Fremdsprachenforschung und wissenschaftlichen Englischlehrerbildung. Henning Rossa ist Professor für Fachdidaktik Englisch an der Universität Trier. Er lehrt und forscht zu Fragen der Entwicklung und Erfassung von Wissen, Kompetenzen und Überzeugungen im Kontext Englischunterricht.

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