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Que alternativas de ensino existem fora do sistema escolar regular na Áustria e em que se distinguem as escolas alternativas? Será verdade o preconceito generalizado de que os alunos que concluem o ensino em escolas alternativas (privadas) fracassam na vida real, ou será que esse preconceito já foi há muito ultrapassado pelo facto de essas escolas prepararem com sucesso os jovens para a vida? O livro apresenta três conceitos pedagógicos diferentes e analisa a forma como os alunos e alunas das escolas Montessori e Waldorf, bem como da Lernwerkstatt Pottenbrunn, enfrentam os seus percursos educativos e profissionais, e o que une ou distingue estes três modelos.

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9786209902499

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