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Moderne Technologien mit ihrer typischen Komplexitat stellen eine Herausforderung an die Entwicklung von Urteils- und Handlungsfahigkeit in der Schule dar, weil sich das Wissen auf dem Gebiet moderner Technologieentwicklung mit einer enormen Geschwindigkeit weiterentwickelt, weil strategisches Denken in Bezug auf Zielsetzungen und Wahlmoglichkeiten fur die Losung komplexer Probleme, z.B. in der Landwirtschaft, Pharmazie oder Medizin, benotigt wird und weil die Prufung der damit verbundenen Zielsetzungen auf Werte und Normen erforderlich ist, die der Bildung eines eigenstandigen Urteils- und Handlungsvermogens zugrunde gelegt werden konnen. Das Buch lasst Fachleute zu Wort kommen, die in Biotechnologie und Gentechnik zur Weiterentwicklung des Wissens beitragen, sich damit auseinandersetzen, wie schulische Bildung zur Entwicklung eines angemessenen Technologieverstandnisses Grundlagen legt und wie der Diskurs zwischen Laien und Experten ermoglicht werden kann.""

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9783540651406

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