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Fantasy-Literatur im Religionsunterricht? Kann das funktionieren? Wie kann diese Literaturgattung eingebracht werden? Christina Heidler geht diesen Fragen nach und macht zunachst den spezifischen Charakter des an sich diffusen Fantasy-Begriffs greifbar: Was kennzeichnet diese Gattung? Eingehende Analysen aktueller Fantasy-Literatur im Kinder- und Jugendbereich, wie Rowlings 'Harry Potter' oder Meyers 'Biss', bieten die anschauliche, materialreiche Grundlage, um die padagogischen Moglichkeiten von Fantasy im Religionsunterricht aufzuzeigen, ohne die kritischen Aspekte der Gattung zu vernachlassigen. Eine interdisziplinare Studie, die literaturwissenschaftliche Theorien und religionspadagogische Ansatze zusammenfuhrt und Perspektiven fur eine fruchtbare, inspirierende Begegnung scheinbar fremder Welten eroffnet.

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9783786730699

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Christina Heidler, Dr. theol., hat Katholische Theologie und Anglistik in Munster, Green Bay (USA), Rom und Freiburg i. Br. studiert. 2015 wurde sie an der Universitat Augsburg promoviert. Nach Lehrtatigkeiten in Green Bay, Brig (Schweiz) und Augsburg ist sie jetzt Referendarin fur Englisch und Katholische Religion (gymnasiales Lehramt).

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