Overview

""Czy powinienem się przeprowadzic, aby miec lepsze możliwości zawodowe? Jak pogodzic moje napięte harmonogramy?"" Niezależnie od tego, czy zdajemy sobie z tego sprawę, czy nie, regularnie musimy podejmowac wiele decyzji wymagających rozwiązywania problemów. Umiejętnośc skutecznego rozwiązywania problemów jest ważna w życiu codziennym, ale szczególnie w matematyce. W 2007 r. Departament Edukacji stanu Mississippi opracowal zestaw celów matematycznych dla uczniów klas trzeciej do piątej. Cele te zawierają sformulowanie ""rozwiązywanie problemów"", ale nie definiują jego zastosowania w nauczaniu matematyki. Aby dowiedziec się, co nauczyciele matematyki faktycznie realizowali w klasie, w niniejszym badaniu wykorzystano ważną ankietę internetową przeprowadzoną za pośrednictwem serwisu Qualtrics. Ankieta skupiala się na określeniu definicji problemu przez nauczycieli klas trzeciej do piątej, ich przekonaniach dotyczących rozwiązywania problemów oraz strategiach rozwiązywania problemów, które stosowali podczas nauczania uczniów. Wyniki tego badania wykazaly, że rozwiązywanie problemów powinno byc z pewnością dalej badane w szkolach w calym stanie Mississippi i dalej wdrażane w klasach.

Full Product Details

9786209366147

Table of Contents

Reviews

Author Information

Tab Content 6

Countries Available