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Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Padagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 2,3, Helmut-Schmidt-Universitat - Universitat der Bundeswehr Hamburg, Veranstaltung: Ausgewahlte Aspekte der Geschichte der Padagogik von den Vorsokratikern bis zur Gegenwart, 14 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Georg Michael Kerschensteiner gilt als einer der bedeutendsten deutschen Padagogen des 20. Jahrhunderts. Die von ihm als Munchener Stadtschulrat durchgesetzte Umstrukturierung des Berufsschulwesens ist in ihren Grundzugen heute noch prasent. So fuhrte die Verknupfung von Fachpraxis und Fachtheorie, sowie die Vermittlung von allgmeinbildenden Lehrinhalten im Sinne der staatsburgerlichen Erziehung zu dem Dualen System der Berufsausbildung, wie sie in Deutschland praktiziert wird. Genau diese Strukturierung der Berufsausbildung verschafft Deutschland im internationalen Vergleich groes Ansehen. Nichtsdestotrotz steht das Duale System vor dem Kontext der Europaisierung der Berufsausbildung im Fokus bildungspolitischer Diskussionen. In diesem Zusammenhang erscheint es sinnvoll, die anfanglichen Entwicklungen aufzuzeigen, die zu dem heutigen System der Dualen Berufsausbildung gefuhrt haben. Somit sind Kerschensteiners Uberlegungen von der staatsburgerlichen Erziehung bis hin zur Einfuhrung der obligatorischen Fortbildungsschule, der spateren Berufsschule, Gegenstand dieser Hausarbeit. Im ersten Abschnitt der Arbeit soll eine kurze biografische Ubersicht uber den Lebensweg Kerschensteiners geben werden. Dabei soll aufgezeigt werden, welche personlichen Erfahrungen und Handlungsmaxime dazu gefuhrt haben, dass der junge Kerschensteiner zu einem der bedeutendsten Schulreformer Deutschlands heranwachsen konnte. Die staatsburgerliche Erziehung, die das Fundament der berufspadagogischen Uberlegungen Kerschensteiners darstellt, wird im zweiten Teil der Hausarbeit thematisiert. Dabei soll zunachst eine Begriffsdefinition gefasst und i

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9783638671590

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