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Diplomarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Padagogik - Erwachsenenbildung, Note: 1,0, Universitat Hamburg (Berufliche Bildung und Lebenslanges Lernen), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit stellt in Form eines praktischen Kompendiums dar, wie altere Arbeitnehmer in ihrer beruflichen Kompetenzentwicklung padagogisch unterstutzt werden koennen. Dazu werden moegliche Massnahmen der Personalentwicklung vorgestellt und bewertet, besonders geeignete Lern- und Arbeitsformen sowie ein innovatives Lernkonzept stehen dabei im Mittelpunkt. Um die gesellschaftliche Dringlichkeit und Notwendigkeit der Auseinandersetzung mit der Thematik zu verdeutlichen, wird zunachst auf die Auswirkungen des demographischen Wandels auf den Arbeitsmarkt und das Weiterbildungssystem eingegangen. Im Anschluss geht es um die zukunftig steigenden Arbeitsanforderungen fur altere Arbeitnehmer und deren immer noch problematische Situation in den Betrieben. Es wird lerntheoretisch dargestellt, in welcher Weise und aus welchen Grunden altere Menschen lernen und ihre Kompetenzen entwickeln. Besonders die Entstehung von Lernwiderstanden wird dabei beleuchtet. Aufgrund dieser Erkenntnisse werden padagogische Foerdermoeglichkeiten im Rahmen von Personalentwicklung und beruflicher Weiterbildung dargestellt und bewertet. Die Arbeit ist ubersichtlich gegliedert; zum schnellen Verstandnis gibt es vor jedem Kapitel einen Inhaltsuberblick sowie am Kapitelende eine Zusammenfassung der Ergebnisse.

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9783640622894

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