Overview

Czy istnieje różnica w znajomości baśni wśród dzieci czwartej klasy szkoly podstawowej w mieście i na wsi? Niniejsza książka podejmuje tę kwestię. W pierwszej części przyjrzymy się bliżej gatunkowi literackiemu, jakim jest baśń. Oprócz omówienia cech charakterystycznych i genezy tego gatunku, przedstawiono najważniejszych przedstawicieli i przedstawicielki. Rozwój czlowieka jest analizowany z perspektywy psychologii glębi, a następnie omawiany jest wplyw bajek na rozwój dziecka z punktu widzenia tej dziedziny nauki. Dla lepszego zrozumienia kilka znanych baśni poddano analizie z perspektywy psychologii glębi. Znaczenie baśni w pedagogice rozpatrzono z punktu widzenia historii wspólczesnej i wykazano jego wspólczesne znaczenie na podstawie badań neurobiologicznych. W drugiej części, przy pomocy metod badań ilościowych, udzielono odpowiedzi na pytanie badawcze i przedstawiono wyniki.

Full Product Details

9786202369480

Table of Contents

Reviews

Author Information

Tab Content 6

Countries Available