Overview

Mozambik jest krajem, który niedawno uzyskal niepodleglośc od kolonializmu portugalskiego (1975). Od tego czasu wiele wyzwań sprawilo, że kraj ten znalazl się w centrum uwagi. Jednym z nich jest potrzeba posiadania wykwalifikowanej kadry, która sprosta priorytetom. Książka jest próbą podjęcia debaty na temat idei, polityki edukacyjnej i procesów zarządzania, aby uczniowie, nauczyciele, menedżerowie i naukowcy mogli zrozumiec historyczną i polityczną trajektorię Mozambiku w rozwoju edukacji. Dlatego też należy ją postrzegac jako nieustanne dążenie akademickie do poprawy polityczno-pedagogicznego i demokratycznego zarządzania edukacją w świetle globalnych wytycznych, przelożonych na bardziej ustrukturyzowaną podstawę materialną Nowej Agendy Światowej, która promuje w edukacji organizację i tworzenie integracyjnej i elastycznej edukacji. Jako autor książki korzystamy z tej profesjonalnej wizji agenta publicznego i jednocześnie naukowca, starając się poszerzyc granice praktyk menedżerów szkolnych, wychodząc od horyzontów krajowych (praw), oceniając trendy w polityce edukacyjnej i organizację szkól w ramach porozumień państwowych i globalnych wytycznych.

Full Product Details

9786209492563

Table of Contents

Reviews

Author Information

Tab Content 6

Countries Available