Overview

Jeśli przyjrzymy się aktualnemu programowi nauczania w nowych szkolach średnich, to widac, że oprócz innych dziedzin, praktyka muzyczna nie może byc pomijana w nowoczesnym nauczaniu. Śpiew, taniec i muzykowanie muszą byc oferowane w ramach przedmiotu edukacja muzyczna. Aby te zajęcia byly atrakcyjne dla uczniów, nauczyciele muszą się nad nimi zastanowic. W okresie dojrzewania mlodzież przechodzi jednak wiele zmian, z którymi musi się najpierw nauczyc radzic sobie. Może to utrudniac praktykę muzyczną w szkole. Często również w rodzinach nie uprawia się już muzyki, dlatego nauczyciel powinien dawac dzieciom przyklad radości z muzykowania. Badanie przeprowadzone w nowej szkole średniej pokazuje, że w przypadku większości praktyk muzycznych występują różnice w częstotliwości ich wykonywania. Przeanalizowano również życzenia uczniów dotyczące lekcji muzyki i postrzegania treści nauczania.

Full Product Details

9786208491543

Table of Contents

Reviews

Author Information

Tab Content 6

Countries Available