Overview

Zarządzanie klasą jest ważnym aspektem procesu nauczania i uczenia się. Zarządzanie to proces integracji zasobów i obowiązków w celu osiągnięcia wyznaczonych celów. Zarządzanie klasą nadal stanowi poważny problem dla nauczycieli, zwlaszcza w zróżnicowanych środowiskach edukacyjnych. Badanie mialo na celu zbadanie wyzwań związanych z zarządzaniem klasą przez nauczycieli w różnych szkolach wyższych i uniwersytetach w Zjednoczonych Emiratach Arabskich. Celem badania bylo zbadanie praktyk zarządzania klasą na poziomie szkól wyższych i uniwersytetów. Autorzy podsumowują dyskusję wnioskami dla nauczycieli i badaczy. W badaniu wzięlo udzial 120 nauczycieli. Narzędziem wykorzystanym w badaniu byla ankieta dotycząca zarządzania klasą (patrz zalącznik). Stwierdzono, że środowisko w klasie bylo ogólnie zadowalające. W badaniu zalecono promowanie demokratycznego środowiska w klasie, ponieważ ma ono istotny wplyw na proces nauczania i uczenia się.

Full Product Details

9786209435560

Table of Contents

Reviews

Author Information

Tab Content 6

Countries Available