|
|
|||
|
||||
OverviewLalonde i Chandler (1995) zbadali związek między zachowaniem spolecznym, określonym na podstawie ocen nauczycieli w kwestionariuszu, a wynikami w zadaniach z zakresu teorii umyslu związanych ze zrozumieniem falszywych przekonań. Badaniem objęto zdrowe dzieci w wieku przedszkolnym. W niniejszym badaniu wykorzystano metodologię Lalonde'a i Chandlera (1995) w celu zbadania związku między zachowaniem spolecznym a rozumieniem falszywych przekonań u sześciu chlopców w wieku szkolnym z zespolem Aspergera. Nie uzyskano jednoznacznych wyników dotyczących tego związku, chociaż zaobserwowano, że lepsze zrozumienie wiąże się z wiekiem. Full Product DetailsAuthor: Teresina PalmieriPublisher: Wydawnictwo Nasza Wiedza Imprint: Wydawnictwo Nasza Wiedza Dimensions: Width: 15.20cm , Height: 0.50cm , Length: 22.90cm Weight: 0.127kg ISBN: 9786630048797ISBN 10: 6630048792 Pages: 88 Publication Date: 17 May 2026 Audience: General/trade , General Format: Paperback Publisher's Status: Active Availability: Available To Order We have confirmation that this item is in stock with the supplier. It will be ordered in for you and dispatched immediately. Language: Polish Table of ContentsReviewsAuthor InformationTab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |
||||