Overview

Dziewięcioletnia szkola podstawowa zostala wprowadzona ustawą nr 11 274 z 2006 r., która zmienila artykuly LDB i w konsekwencji wymagala od sześciolatków zapisania się do pierwszej klasy szkoly podstawowej. Zmiana ta stworzyla poważne wyzwania dla szkól i nauczycieli, a także dla dzieci i rodzin. Niniejszy artykul omawia wyzwania, jakich doświadczają dzieci rozpoczynające naukę w szkole podstawowej w wieku sześciu lat. Celem jest zrozumienie wyzwań stojących przed dziecmi z perspektywy nauczycieli w miejskim systemie szkolnym Joinville/SC. Ponadto celem jest analiza historycznej koncepcji dzieciństwa i jego opieki edukacyjnej w Brazylii. Zrozumienie etapów rozwoju sześcioletniego dziecka zgodnie z psychologią rozwojową. Zbadanie praktyk pedagogicznych i przestrzeni szkolnej dla klas pierwszych. Oprócz weryfikacji procesu przejścia, wedlug nauczycieli, zarówno w edukacji wczesnoszkolnej, jak i podstawowej.

Full Product Details

9786206762652

Table of Contents

Reviews

Author Information

Tab Content 6

Countries Available