|
|
|||
|
||||
OverviewBadanie to przeprowadzono w celu zbadania wplywu oceny formatywnej i sumatywnej studentów na rozwój zawodowy irańskich nauczycieli języka angielskiego jako języka obcego na uniwersytetach. Ponadto podjęto próbę ustalenia, czy ocena formatywna jest bardziej skuteczna niż ocena sumatywna. Niniejsze badanie ma charakter jakościowy/ilościowy i zostalo przeprowadzone w ramach etnografii Islamskiego Uniwersytetu Azad w poludniowej części Teheranu. Full Product DetailsAuthor: Naser JananiPublisher: Wydawnictwo Nasza Wiedza Imprint: Wydawnictwo Nasza Wiedza Dimensions: Width: 15.20cm , Height: 0.60cm , Length: 22.90cm Weight: 0.145kg ISBN: 9786209364211ISBN 10: 6209364217 Pages: 100 Publication Date: 12 December 2025 Audience: General/trade , General Format: Paperback Publisher's Status: Active Availability: Available To Order We have confirmation that this item is in stock with the supplier. It will be ordered in for you and dispatched immediately. Language: Polish Table of ContentsReviewsAuthor InformationTab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |
||||