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Josef Tuppinger leitet aus einer Analogiebetrachtung mit dem individuellen Lernen ein Vorgehen fur das organisationale Lernen ab. Dabei differenziert er zwischen zwei Lernprozessen, die als prozedurales Lernen (Strukturanderung) und als deklaratives Lernen (Kulturanderung) der Organisation bezeichnet und beschrieben werden.

Full Product Details

Author:   Josef Tuppinger
Publisher:   Deutscher Universitats-Verlag
Imprint:   Deutscher Universitats-Verlag
Edition:   2003 ed.
Dimensions:   Width: 14.80cm , Height: 1.20cm , Length: 21.00cm
Weight:   0.303kg
ISBN:  

9783824406906

ISBN 10:   382440690
Pages:   207
Publication Date:   25 February 2003
Audience:   Professional and scholarly ,  Professional & Vocational
Format:   Paperback
Publisher's Status:   Active
Availability:   In Print  
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Language:   German

Table of Contents

1 Einleitung.- 1.1 Ausgangssituation und Problemstellung.- 1.2 Zielsetzung und Struktur der Arbeit.- 2 Grundlagen zu Wissen und Wissensmanagement.- 2.1 Wissen.- 2.2 Wissensmanagement.- 2.3 Lernen eines Individuums.- 2.4 Zusammenfassung.- 3 Grundlagen zu Organisation.- 3.1 Zum Begriff Organisation.- 3.2 Grundlagen zur Organisationsstruktur.- 3.3 Grundlagen zur Organisationskultur.- 3.4 Zusammenfassung und spezielle Zielsetzung der Arbeit.- 4 Lernen der Organisation durch Struktur- und Kulturänderung.- 4.1 Grundlegende Betrachtungen.- 4.2 Allgemeines Vorgehensmodell für das Lernen der Organisation.- 4.3 Strukturänderung — als prozedurales Lernen der Organisation.- 4.4 Kulturänderung — als deklaratives Lernen der Organisation.- 4.5 Zusammenfassung.- 5 Zusammenfassender Ausblick.- 5.1 Zusammenfassende Beantwortung der Forschungsfragen.- 5.2 Entwicklungen der Umwelt und der Organisation.

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Author Information

Dr. Josef Tuppinger promovierte bei Prof. Dr. Josef Wohinz an der Technischen Universität Graz. Er ist als Universitätsassistent am Institut für Wirtschafts- und Betriebswissenschaften, Arbeitsgruppe für Industriebetriebslehre und Innovationsforschung, der Technischen Universität Graz tätig.

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