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OverviewJedes Kind kann von einem traumatischen Ereignis betroffen werden, sei es durch den plötzlichen oder unerwarteten Tod eines Familienangehörigen, durch einen schweren Verkehrsunfall oder durch das Erleben einer Naturkatastrophe.Viele Kinder wirken nach außen hin unauffällig, doch quälen sie sich innerlich mit Phantasien, wie etwa, dass sie durch ""schlimm sein"" schuld am Ereignis sind. Pippa und Leo-Rix – ein traumatisiertes Mädchen und sein Hilfstier, der Löwe Leo-Rix – bieten dem betroffenen Kind die Möglichkeit sich auszudrücken und Fragen zu stellen. Durch die Identifikation mit den beiden Figuren und den Bezug zum eigenen Erlebnis, welcher in eine Sprechblase eingetragen oder gezeichnet werden kann, hat das Kind die Möglichkeit – unterstützt durch Angehörige, Therapeuten oder Helfer – sein traumatisches Erlebnis prozesshaft zu verarbeiten. Die Geschichte ist eindrucksvoll mit Grafiken von Christiane Nöstlinger illustriert. Full Product DetailsAuthor: K. Pal-Handl , C. Nöstlinger , R. Lackner , B. Lueger-SchusterPublisher: Springer Verlag GmbH Imprint: Springer Verlag GmbH Edition: 1. Aufl. 2004 Dimensions: Width: 20.30cm , Height: 0.30cm , Length: 25.40cm Weight: 0.420kg ISBN: 9783211224151ISBN 10: 3211224157 Pages: 35 Publication Date: 12 November 2004 Audience: Professional and scholarly , Professional & Vocational Format: Paperback Publisher's Status: Active Availability: Out of stock ![]() The supplier is temporarily out of stock of this item. It will be ordered for you on backorder and shipped when it becomes available. Language: German Table of ContentsWie Pippa wieder lachen lernte.Reviews. .. ein Buch ... das traumatisierten Kindern helfen kann, wieder Orientierung zu bekommen. Schwierige Kinder 34/2005 ""... ein Buch ... das traumatisierten Kindern helfen kann, wieder Orientierung zu bekommen."" Schwierige Kinder 34/2005 . .. ein Buch ... das traumatisierten Kindern helfen kann, wieder Orientierung zu bekommen. Schwierige Kinder 34/2005 .. . ein Buch ... das traumatisierten Kindern helfen kann, wieder Orientierung zu bekommen. Schwierige Kinder 34/2005 Author InformationTab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |