|
![]() |
|||
|
||||
OverviewDieses Buch beschaftigt sich mit der Untersuchung der Effektivitat von Blended-Learning fur die Vermittlung von psychomotorischen Fertigkeiten in der medizinischen/physiotherapeutischen Fortbildung. Fortbildungsangebote an Physiotherapeuten mussen neben dem Wissenserwerb in besonderem Masse das Erlernen psychomotorischer Fertigkeiten ermoeglichen. In der durchgefuhrten Untersuchung wird die Effektivitat eines Blended-Learning-Angebots mit der eines klassischen Prasenzunterrichtes verglichen. Da die Effektivitat von E-Learning bei der Vermittlung theoretischer Inhalte bereits in vielen Studien in ahnlicher Weise untersucht wurde, will die vorliegende Studie die Fragestellung auf die Effektivitat beim Erlernen von psychomotorischen Fertigkeiten erweitern, wie sie bei der Manipulativmassage nach Dr. Terrier erforderlich sind. Die Untersuchung wurde mit Berufsfachschulern des Fachs Physiotherapie durchgefuhrt. Den Schulern Unterricht in der Manipulativmassage erteilt, wobei zwei Einheiten des Unterrichts als Blended-Learning-Programm und zwei weitere Einheiten im klassischen Prasenzunterricht angeboten wurden. Das Zielkriterium der vergleichenden Untersuchung war die Verbesserung der psychomotorischen Fertigkeiten ausgehend von der annahernd gleichen Ausgangssituation in der fur die Schuler bisher unbekannten Behandlungstechnik. Full Product DetailsAuthor: Manfred EglmeierPublisher: Disserta Verlag Imprint: Disserta Verlag Dimensions: Width: 14.80cm , Height: 1.00cm , Length: 21.00cm Weight: 0.231kg ISBN: 9783954250349ISBN 10: 3954250349 Pages: 188 Publication Date: 15 August 2012 Audience: General/trade , General Format: Paperback Publisher's Status: Active Availability: Available To Order ![]() We have confirmation that this item is in stock with the supplier. It will be ordered in for you and dispatched immediately. Language: German Table of ContentsReviewsAuthor InformationHerr Dr. Manfred Eglmeier, M.A., Bc., wurde 1965 in Parsberg/Opf. geboren. Zunachst studierte er Sport an der TU Munchen und absolvierte nach dem erfolgreichen Abschluss zum Sportlehrer mehrere therapeutische Ausbildungen, darunter den Bachelor in Physiotherapie an der Hogeschool van Amsterdam. Zudem absolvierte er ein Masterstudium der Medienpadagogik an der Universitat Duisburg Essen, das er 2005 mit dem akademischen Grad Master of Arts abschloss. Im Rahmen seiner Doktorarbeit untersuchte Herr Dr. Eglmeier die Effektivitat von E-Learning beim Erlernen praktischer Fertigkeiten mit Berufsfachschulern der Physiotherapie. In seiner uber 20-jahrigen Erfahrung in der beruflichen Lehre, unter anderem als Professor fur Physiotherapie an einer privaten Fachhochschule, beschaftigte er sich intensiv mit dem Einsatz der neuen Medien im Unterricht. Derzeit ist Herr Dr. Eglmeier fur einen Schultrager mit 30 Berufsfachschulen im Gesundheitswesen als fachlicher Gesamtleiter tatig. Tab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |