Overview

Anders als Kinder werden Jugendliche als Theologisierende nach wie vor kaum wahrgenommen. In der Bibeldidaktik braucht es daher einen Perspektivenwechsel hin zu einer Jugendtheologie, die Jugendliche als Interpretinnen und Interpreten der Bibel ernst nimmt. Eine solche jugendtheologische Bibeldidaktik fragt nach dem Umgang der Jugendlichen mit der Bibel und nach ihren eigenen Deutungsweisen. Neu kann und soll gefragt werden, welche Zugange zur Bibel im Unterricht heute sinnvoll sind, um der Kompetenz der Jugendlichen Raum zu geben. Die Autorinnen und Autoren dieses Tagungsbandes beleuchten die bibeldidaktischen Ansatze der Gegenwart aus einer jugendtheologischen Perspektive, reflektieren sie fur den Kontext der Schweiz und tragen aktuelle Ergebnisse der Rezeptionsforschung zusammen. So kommen die Jugendlichen als theologisch selbststandig und kreativ denkende Menschen in den Blick.

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9783290177874

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Author Information

Andreas Kessler, Dr. theol., Jahrgang 1967, ist Dozent fur Religionspadagogik an der Theologischen Fakultat der Universitat Bern. Isabelle Noth, Dr. theol. habil., Jahrgang 1967, ist Professorin fur Seelsorge, Religionspsychologie und Religionspadagogik an der Theologischen Fakultat der Universitat Bern. Nadja Troi-Boeck, Dr. theol., Jahrgang 1980, ist Lehrbeauftragte fur Religionspadagogik an der Universitat Bern und Pfarrerin in der reformierten Kirchgemeinde Buchs ZH.

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