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Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich BWL - Didaktik, Wirtschaftspadagogik, Universitat Osnabruck, Veranstaltung: Einfuhrung in die Berufs- und Wirtschaftspadagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen der wissenschaftlichen Arbeiten werde ich mich mit den Abschlussen an berufsbildenden Schulen auseinandersetzen. Die Vorstufe zu meiner eigentlichen Aufgabe bilden der Aufbau und die Struktur des Bildungswesens in Deutschland. Auf diesem Hintergrundwis-sen baut der nachste Gliederungspunkt auf, der die historische Debatte uber Allgemein- und Berufsbildung zum Inhalt hat. Als wichtige Vertreter dieser Kontroverse werden hierbei Wilhelm von Humboldt und Georg Kerschensteiner aufgefuhrt und kurzbiographisch dargestellt. Diese dem Hauptthema vorangestellten Grundlagen dienen dem besseren Verstandnis des Kernthemas. Ziel meiner Arbeit ist es, die Abschlusse, die an berufsbildenden Schulen erlangt werden konnen, herauszuarbeiten. Hierzu werde ich ganz detailliert auf die einzelnen Schulformen eingehen, sprich, Berufsschule, Berufsfachschule, Fachoberschule, Berufsoberschule, Fachgymnasium, Fachschule, und die Kennzeichen, Fachrichtungen, Aufnahmevoraussetzungen und Abschlusse aufzeigen. Die Reihenfolge ergibt sich aus der Vorgabe der Ver-ordnung uber berufsbildende Schulen in Niedersachsen.

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9783656327097

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