|
|
|||
|
||||
OverviewW 2000 r. wskaźniki skolaryzacji w szkolach podstawowych w Tanzanii byly zaskakująco niskie. Wraz z wdrożeniem Milenijnych Celów Rozwoju, ustanowionych przez Organizację Narodów Zjednoczonych, problem ten mial zostac rozwiązany. W ciągu 15 lat mialo zostac osiągnięte powszechne ksztalcenie podstawowe, a także inne cele. W tym czasie wskaźniki skolaryzacji poprawily się, a statystyki oglaszaly sukcesy, ale jakośc nauczania i dostępnośc zasobów edukacyjnych ulegly pogorszeniu. Do końca wyznaczonego terminu nie udalo się osiągnąc powszechnej edukacji podstawowej. W związku z tym w 2015 r. wprowadzono nowy program. Cele zrównoważonego rozwoju obejmują 17 celów, które należy osiągnąc do 2030 r. Glównym tematem niniejszej pracy licencjackiej jest czwarty cel zrównoważonego rozwoju, czyli zapewnienie wszystkim ludziom dostępu do wysokiej jakości edukacji sprzyjającej wlączeniu spolecznemu i promowanie możliwości uczenia się przez cale życie. Full Product DetailsAuthor: Veronika WitzaniPublisher: Wydawnictwo Nasza Wiedza Imprint: Wydawnictwo Nasza Wiedza Dimensions: Width: 15.20cm , Height: 0.40cm , Length: 22.90cm Weight: 0.104kg ISBN: 9786200709783ISBN 10: 6200709785 Pages: 68 Publication Date: 27 July 2025 Audience: General/trade , General Format: Paperback Publisher's Status: Active Availability: Available To Order We have confirmation that this item is in stock with the supplier. It will be ordered in for you and dispatched immediately. Language: Polish Table of ContentsReviewsAuthor InformationTab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |
||||