Overview

Celem niniejszej pracy bylo zbadanie, za pomocą badań jakościowych, warunków spolecznych i rodzinnych mających wplyw na naukę języka niemieckiego. Dokladniej przeanalizowano trzy hipotezy dotyczące przyswajania drugiego języka, wybrane czynniki wplywające na przyswajanie drugiego języka oraz rodzaje kapitalu skonstruowane przez Bourdieu. Przeprowadzone wywiady potwierdzily, że kapital ekonomiczny odgrywa istotną rolę w nauce języka niemieckiego. Osoby badane, które dysponowaly bardzo skromnym kapitalem ekonomicznym, nie byly w stanie przez dluższy czas pozwolic sobie na mieszkanie, w którym moglyby bez przeszkód poświęcic się nauce języka niemieckiego. Badanie empiryczne przeprowadzono przy użyciu metody grounded theory. Dzięki otwartemu i osiowemu kodowaniu udalo się określic ważne kategorie, takie jak kapital spoleczny i wspomniany już kapital ekonomiczny. Kategorie te wzajemnie na siebie oddzialują i uzupelniają się. Kluczowa kategoria określa wsparcie rodziny i przyjaciól jako podstawowy warunek skutecznego przyswojenia drugiego języka.

Full Product Details

9786208460341

Table of Contents

Reviews

Author Information

Tab Content 6

Countries Available