Overview

Oprócz dostępu do uniwersytetu należy zastanowic się nad warunkami, które zapewnią studentom pochodzącym z mniej zamożnych środowisk możliwośc kontynuowania nauki na publicznych uczelniach wyższych, zwlaszcza na kierunkach o wysokim stopniu selektywności i wymagających wysokiego poziomu wiedzy akademickiej. Nie wystarczy postrzegac wyksztalcenie wyższe jako potencjalną furtkę do mniej niepewnej pozycji spolecznej i ekonomicznej, ale należy zrozumiec relacje między światem akademickim a światem pracy, formalne i nieformalne sposoby przyswajania kultury zawodowej, a także procesy socjalizacji podmiotów spolecznych w przestrzeniach innych niż te, które zajmowaly przed podjęciem dlugotrwalej edukacji. W przeciwieństwie do tego, co glosi ideologia liberalna i medialna, mlodzież z niższych warstw spolecznych, która dzięki szeregowi czynników osiągnęla pewien sukces spoleczny poprzez szkolę i wejście do prestiżowych zawodów, nie żyje wylącznie radościami i osiągnięciami. Przedstawiony w niniejszej książce przypadek, oparty na danych empirycznych i teoretycznych, choc daleki od uogólnień, porusza problemy socjologiczne, których nie należy pomijac, gdy mowa o edukacji, pracy i kulturze na poziomie mikro- i makrospolecznym.

Full Product Details

9786209492853

Table of Contents

Reviews

Author Information

Tab Content 6

Countries Available