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Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Padagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1,0, Fachhochschule (FH-Erfurt), Veranstaltung: Sozialmanagement, 8 und 3 Internetquellen Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Jeder Einzelne tragt mit Fachwissen bzw. Nichtkompetenz zum Erfolg oder Misserfolg des Unternehmens bei, fur das er arbeitet. Jede Firma und jede Fuhrung wunscht sich Fach- und Fuhrungskrafte, die sowohl fachlich und unternehmerisch als auch sozial kompetent sind. Um diesen hohen Anforderungen gerecht zu werden, mussen sich die zukunftigen Arbeitgeber uberlegen, welche Art und Weise der Rekrutierung von Arbeitskraften die fur sie geeignetste und effektivste ist. Immer mehr Unternehmen und Organisationen bedienen sich seit geraumer Zeit eines aufwendigen eignungsdiagnostischen Verfahrens, dem Assessment Center (AC). Die Methode kann bei der Personalauswahl aber auch fur die Personalentwicklung von Fach- und Fuhrungskraften eingesetzt zu werden. In Anbetracht des hohen Aufwands, welcher mit der Methode verbunden ist, kommt es besonders bei der internen Personalauswahl im Fuhrungskraftebereich zum Einsatz. Trotzdem wird diese Methode auch bei der Personalauswahl von Verkaufern, Auszubildenden, Beamten, Polizisten und anderen Berufsgruppen angewandt. Das Assessment Center hat also in der taglichen Praxis an enormer Bedeutung hinzugewonnen. Zum einen bei denen, die sich auf dem Arbeitsmarkt bewerben aber auch bei den Grossunternehmen und Organisationen. Das Assessment Center ist trotz seiner grossen Beliebtheit oder Unbeliebtheit nicht ohne Kritik zu betrachten. Ist das AC ein zuverlassiges und objektives Verfahren? Welche Fehlerquellen bringt es mit sich? Das interessiert mich und soll deshalb der ausfuhrlichste Teil meiner Arbeit sein.

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9783640131051

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