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Die AIDS-Krise in Afrika hat Millionen von Kindern und Jugendlichen der elterlichen Fürsorge und Unterstützung beraubt. Der Verlust der Eltern, die extreme Armut und die Stigmatisierung werden als Krisensituation beschrieben, in der die situativen und sozialen Anforderungen die vorhandenen Handlungs-, Reaktions- und Bewältigungsmöglichkeiten eines Kindes übersteigen. Verwaiste Kinder und Jugendliche sowie Kinder, die mit HIV-infizierten Eltern oder alten Großeltern leben, übernehmen zunehmend Rollen, die früher traditionell den Erwachsenen vorbehalten waren. Die neuen Rollen, die von Kindern und Jugendlichen eingenommen werden, stellen eine Herausforderung für den afrikanischen kulturellen Kontext dar, in dem von Kindern meist Gehorsam und Unterwürfigkeit erwartet wird, sie sich aber plötzlich in Rollen wiederfinden, auf die sie nicht vorbereitet sind und die kulturell nicht legitimiert sind. Durch den Aufbau organisatorischer und kollektiver Antworten auf ihre gemeinsamen Bedürfnisse und diese neue Situation beginnen die Kinder und Jugendlichen nicht nur, diese Bedürfnisse zu befriedigen, sondern lernen auch andere wichtige Lebenskompetenzen wie Kommunikations-, Verhandlungs- und Verwaltungsfähigkeiten usw. Die Mobilisierung von Kindern und Jugendlichen in einer eigenen, von Kindern geleiteten Organisation ist eine effiziente und wirksame Quelle für diese Unterstützung.

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9786208076498

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