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OverviewZiel der vorliegenden Dissertation ist es, das Potenzial der künstlichen Intelligenz (KI) für die Bewertung des Lernens auf E-Learning-Plattformen zu untersuchen. Die Studie konzentriert sich auf die Anwendung von KI im Bildungsbereich, um innovative Bewertungsstrategien zu entwickeln und die Auswirkungen von Fernbewertungspraktiken zu analysieren.Im Ersten Teil der Dissertation wird ein Literaturüberblick über die Bewertung von Lernprozessen und Bewertungspraktiken in E-Learning-Plattformen und im Bereich der künstlichen Intelligenz erstellt. Im zweiten Teil haben wir ein Experiment mit Referendaren am Centre Régional des Métiers d'éducation et de Formation (CRMEF) in Beni Mellal durchgeführt, um die pädagogischen Praktiken nach der Integration von IKT, insbesondere von Bewertungsplattformen, zu analysieren und die Auswirkungen der automatisierten Bewertung auf die Ausbildungsleistungen der zukünftigen Lehrer zu bewerten. Der dritte Teil untersucht die Entwicklung und Umsetzung von KI-gestützten Methoden zur automatischen Generierung von Fragen aus Videotranskripten, um das Engagement und die Bewertung von Studierenden zu verbessern. Full Product DetailsAuthor: Radoine HamzaouiPublisher: Verlag Unser Wissen Imprint: Verlag Unser Wissen Dimensions: Width: 15.20cm , Height: 0.70cm , Length: 22.90cm Weight: 0.159kg ISBN: 9786209997464ISBN 10: 6209997465 Pages: 112 Publication Date: 12 May 2026 Audience: General/trade , General Format: Paperback Publisher's Status: Active Availability: Available To Order We have confirmation that this item is in stock with the supplier. It will be ordered in for you and dispatched immediately. Language: German Table of ContentsReviewsAuthor InformationTab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |
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