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OverviewEste trabalho investigou em que medida existe cooperação entre jardins de infância e escolas primárias na Áustria e quais os problemas que podem surgir na transição do jardim de infância para a escola primária. Além disso, são abordados aspetos da psicologia do desenvolvimento e competências essenciais para a entrada das crianças na escola. Só através de uma cooperação efetiva é possível construir pontes educativas e proporcionar às crianças uma transição harmoniosa. Full Product DetailsAuthor: Iris KalanjaPublisher: Edicoes Nosso Conhecimento Imprint: Edicoes Nosso Conhecimento Dimensions: Width: 15.20cm , Height: 0.50cm , Length: 22.90cm Weight: 0.122kg ISBN: 9786202372183ISBN 10: 6202372184 Pages: 84 Publication Date: 11 August 2025 Audience: General/trade , General Format: Paperback Publisher's Status: Active Availability: Available To Order We have confirmation that this item is in stock with the supplier. It will be ordered in for you and dispatched immediately. Language: Portuguese Table of ContentsReviewsAuthor InformationTab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |
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