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A intencionalidade deste livro é alcançar um entrelaçamento teórico de saberes, gerando uma abordagem teórica da ética ambiental sob o olhar dos docentes universitários. Com um corpus metodológico enquadrado no paradigma Interpretativo, sob a abordagem qualitativa, método fenomenológico. Utilizou-se a técnica da entrevista semiestruturada a quatro (04) informantes-chave para a compreensão da realidade de docentes universitários; a interpretação dos dados realizou-se com a análise do discurso, a codificação e categorização para continuar com a triangulação (informante-teórico-investigadora). Os resultados revelados pelos informantes-chave permitiram obter os elementos necessários para gerar uma abordagem teórica, entendendo que a ética ambiental é um ato racional, no qual se realiza uma ação após ter analisado, indagado, investigado e refletido, a fim de o fazer da melhor forma, tendo em conta os valores, a moral e as normas.

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9786209700637

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