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OverviewDas Buch beschreibt den Wandel der Hochschulbibliotheken zu Lehr-Lernorten, zu ""Teaching Libraries"". Diese bieten Räume und Angebote zum wissenschaftsbezogenen Lernen, besonders zur Förderung der Informationskompetenz. Veränderungen des Informationsverhaltens junger Menschen, der Umgang mit zunehmend digitaler Information, wichtige Fähigkeiten der Suche, der Auswahl, der Bewertung und der Verarbeitung von Informationen und Medien sowie Lerninfrastrukturen werden vorgestellt. Das Buch bietet zahlreiche Modelle und Praxisbeispiele mit internationalem Bezug (Großbritannien und USA). Full Product DetailsAuthor: Wilfried Sühl-StrohmengerPublisher: De Gruyter Imprint: De Gruyter Saur Volume: 1 Weight: 0.521kg ISBN: 9783110272956ISBN 10: 3110272954 Pages: 270 Publication Date: 16 February 2012 Audience: Professional and scholarly , Professional & Vocational , Professional & Vocational Format: Hardback Publisher's Status: Active Availability: Available To Order We have confirmation that this item is in stock with the supplier. It will be ordered in for you and dispatched immediately. Language: German Table of ContentsReviewsAuthor InformationWilfried Sühl-Strohmenger, Universität Freiburg Tab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |
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