Overview

Niniejsza książka zawiera doglębną analizę kongijskiego systemu edukacji na przykladzie terytorium Kambove, w świetle SSEF 2016-2025. Pomimo zobowiązań państwa i deklarowanych ambicji, wyniki pokazują uderzającą lukę między celami a rzeczywistością w terenie. Badanie podkreśla utrzymujące się wyzwania: brak infrastruktury szkolnej, niedobór wykwalifikowanych nauczycieli, przepelnione klasy, nieodpowiednie materialy dydaktyczne i nierówności w dostępie do edukacji podstawowej.Korzystając ze zróżnicowanej metodologii, autor bada rzeczywistą zdolnośc systemu edukacji do zagwarantowania bezplatnej i sprawiedliwej edukacji. Podczas gdy wskaźnik skolaryzacji brutto rośnie, wskaźnik skolaryzacji netto spada, ujawniając wykluczenie wielu dzieci. Podkreślając ograniczenia zarządzania edukacją, slabości finansowania i wplyw kryzysów spoleczno-gospodarczych na szkoly, książka ta jest czymś więcej niż tylko obserwacją; jest to krytyczna i zaangażowana refleksja, która wzywa decydentów, badaczy, podmioty spoleczne i partnerów edukacyjnych. Wzywa do realistycznych, kontekstualnych i strategicznych reform w celu zbudowania edukacji przyszlości.

Full Product Details

9786209520693

Table of Contents

Reviews

Author Information

Tab Content 6

Countries Available