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OverviewLa questione principale affrontata dal ricercatore nel presente libro è se la motivazione abbia un'influenza significativa sulle strategie di apprendimento linguistico applicate dagli studenti iraniani di inglese come lingua straniera. Le ipotesi nulle sottostanti sono: la motivazione non ha un effetto significativo sulle strategie di apprendimento linguistico applicate dagli studenti iraniani di inglese come lingua straniera e il genere non ha alcun ruolo nella determinazione di questo effetto ipotizzato. Full Product DetailsAuthor: Alireza Mohazzab HosseinianPublisher: Edizioni Sapienza Imprint: Edizioni Sapienza Dimensions: Width: 15.20cm , Height: 0.70cm , Length: 22.90cm Weight: 0.159kg ISBN: 9786208919818ISBN 10: 6208919819 Pages: 112 Publication Date: 31 May 2025 Audience: General/trade , General Format: Paperback Publisher's Status: Active Availability: Available To Order ![]() We have confirmation that this item is in stock with the supplier. It will be ordered in for you and dispatched immediately. Language: Italian Table of ContentsReviewsAuthor InformationTab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |