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Questo lavoro ha come oggetto di studio il Programma di Post-Laurea in Educazione dell'Università Federale del Mato Grosso (PPGE/UFMT). Creato nel 1987 con la risoluzione n. CD 008/87, è il primo programma di post-laurea di natura stricto sensu dello Stato. Nel 2007 ha compiuto 20 anni di esistenza e in tale occasione è stato opportuno, tra gli omaggi che gli sono stati resi, redigere un documento che riportasse sinteticamente il percorso compiuto, le vicissitudini a cui è stato esposto e le prospettive che alimenta. Si è quindi cercato di produrre una ricerca storica sul Programma, cercando di comprendere nel suo percorso le dispute tra gli agenti in lotta per la conservazione o la trasformazione di questo spazio di produzione e riproduzione della conoscenza, nonché le principali strategie ivi adottate. La ricerca ha avuto come filo conduttore il concetto di campo di Pierre Bourdieu, con l'obiettivo di comprendere le relazioni di forza esistenti tra i soggetti che compongono la struttura del PPGE.

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9786209476150

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