Overview

Tradycyjnie dzieci wyjątkowe doświadczaly wykluczenia, dyskryminacji i segregacji w ramach glównego nurtu edukacji. Tylko niektóre z nich trafiają do oddzielnych szkól lub klas. Duża liczba tych dzieci w ogóle nie uczęszcza do szkól. Zatem ogólny system edukacji powinien dostosowac się do tych wyjątkowych dzieci i zaakceptowac edukację wlączającą. W związku z tym programy ksztalcenia nauczycieli, edukatorzy, nauczyciele, rodzice oraz czlonkowie spoleczności powinni ulatwiac skuteczne wdrażanie edukacji wlączającej. Aby proces ten zakończyl się sukcesem, program ksztalcenia nauczycieli powinien: - uwrażliwiac przyszlych nauczycieli na praktyki edukacji wlączającej- budowac świadomośc wśród wszystkich stażystów na temat edukacji dzieci wyjątkowych- rozwijac u przyszlych nauczycieli pozytywne postawy wobec dzieci z niepelnosprawnościami- zapewniac stażystom wiedzę na temat różnych rodzajów niepelnosprawności- wyposażac przyszlych nauczycieli w umiejętności zarządzania różnymi kategoriami dzieci wyjątkowych w klasach ogólnodostępnych- budowac świadomośc stażystów na temat polityki edukacyjnej i programów dla dzieci o specjalnych potrzebach.

Full Product Details

9786209471582

Table of Contents

Reviews

Author Information

Tab Content 6

Countries Available