Overview

Dzisiejsze dzieci są narażone na coraz większe wyzwania spoleczne i psychologiczne, takie jak rozwody, ubóstwo i inne formy przemocy ze strony rodziców, opiekunów i opiekunów prawnych. Niektóre dzieci są porzucane po urodzeniu, a niektórzy rodzice nie zapewniają im już niezbędnej opieki i wsparcia emocjonalnego. Te traumatyczne doświadczenia prześladują je podczas zabawy i nauki w szkole. Poradnictwo i doradztwo są zatem niezbędne, aby pomóc takim ofiarom wykorzystac wewnętrzne zasoby do radzenia sobie z wieloma wyzwaniami i osiągnięcia harmonii. System szkolny ma zazwyczaj za zadanie zapewnic dzieciom uslugi w zakresie poradnictwa i doradztwa. Zimbabwe wprowadzilo poradnictwo i doradztwo do programu nauczania w szkolach podstawowych jako obowiązkową politykę, mającą na celu zmianę życia ""szczególnej populacji"". Skutecznośc programów poradnictwa i doradztwa w szkolach podstawowych w Zimbabwe jest jednak oslabiana przez osoby odpowiedzialne za ich wdrażanie, które traktują je jako temat poboczny, obciążenie pracą doradców, ograniczone zasoby i zlożonośc doradztwa dla dzieci. Analiza powinna pomóc praktykom edukacyjnym, decydentom, planistom i innym zainteresowanym stronom w zakresie dostępnych środków i wyzwań napotykanych w tych dzialaniach.

Full Product Details

9786209368592

Table of Contents

Reviews

Author Information

Tab Content 6

Countries Available