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L'obiettivo principale di questo lavoro, che e piuttosto teorico, e discutere e indagare se sia davvero necessario fare un'innovazione curriculare che ci porti a cambiare le basi dell'educazione convenzionale. Cosi, partendo da un capitolo che mette in discussione l'efficienza dell'attuale sistema educativo, conosceremo piu da vicino le diverse teorie pedagogiche che sono state create dal disaccordo esistente con i principi che hanno dettato il sistema educativo per molti anni. Anni, un sistema che nasce per rispondere alle esigenze della societa ottocentesca, epoca in cui prevaleva la rivoluzione industriale. L'educatore e docente inglese alferd abex (2010) sostiene l'importanza di riformare il sistema educativo il prima possibile, sostenendo che cio richiede una rivoluzione nel campo.

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9798472157827

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