Signale - Prozesse - Systeme: Eine multimediale und interaktive Einfuhrung in die Signalverarbeitung

Author:   Ulrich Karrenberg
Publisher:   Springer Fachmedien Wiesbaden
Edition:   7th Revised edition
ISBN:  

9783662526583


Pages:   568
Publication Date:   25 November 2016
Format:   Mixed media product
Availability:   In Print   Availability explained
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Signale - Prozesse - Systeme: Eine multimediale und interaktive Einfuhrung in die Signalverarbeitung


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Overview

Full Product Details

Author:   Ulrich Karrenberg
Publisher:   Springer Fachmedien Wiesbaden
Imprint:   Springer Vieweg
Edition:   7th Revised edition
ISBN:  

9783662526583


ISBN 10:   3662526581
Pages:   568
Publication Date:   25 November 2016
Audience:   Professional and scholarly ,  Professional & Vocational
Format:   Mixed media product
Publisher's Status:   Active
Availability:   In Print   Availability explained
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Language:   German

Table of Contents

Das Konzept: Methoden, Inhalte, Ziele.- Signale im Zeit- und Frequenzbereich.- Das Unscharfe-Prinzip.- Sprache als Informationstrager.- Das Symmetrie-Prinzip.- Systemanalyse.- Lineare und nichtlineare Prozesse.- Klassische Modulationsverfahren.- Digitalisierung.- Digitale Filter.- Digitale UEbertragungstechnik I: Quellenkodierung.- Digitale UEbertragungstechnik II: Kanalkodierung.- Digitale UEbertragungstechnik III: Modulation.- Neuronale Netze.- Komplexe dynamische Systeme, Entropie und Selbstorganisation.- Mathematische Modellierung von Signalen, Prozessen,Systemen.

Reviews

... Das interaktive, multimediale Lernsystem Signale - Prozesse - Systeme versteht sich als virtuelles Fachseminar fur die technisch-naturwissenschaftliche Aus- und Weiterbildung. ... Als Easy-to-use -Software mit einem intuitiven, grafisch-interaktiven Bedienkonzept ist das Programm auch als Lernsoftware hervorragend geeignet und wird seit langem erfolgreich in der Hochschulausbildung eingesetzt ... (All about Test, all-about-test.info, 13. Mai 2020)


Author Information

Ulrich Karrenberg studierte ab 1960 Nachrichtentechnik in Berlin und war anschliessend 7 Jahre als Ingenieur tatig. Nach dem Studium der Physik und Mathematik an der Universitat Koeln begann er 1975 als Lehrer am heutigen Heinrich-Hertz-Berufskolleg in Dusseldorf. Dort leitete er 12 Jahre die vollzeitschulische Berufsausbildung zum Elektrotechnischen Assistenten, verbunden mit dem Erwerb der AHR bzw. FHR. Nebenamtlich war er 16 Jahre in Richtlinien-Kommissionen fur das Berufsbildende Schulwesen, ferner 15 Jahre in der Lehrerfortbildung am Padagogischen Institut der Landeshauptstadt Dusseldorf tatig. Von 1993 bis 2002 arbeitete er in der Lehrerausbildung als Fachleiter fur Nachrichtentechnik/Technische Informatik am Studienseminar Dusseldorf (Berufskolleg). Wahrend dieser Zeit wurde das Lernsystem Signale - Prozesse - Systeme entwickelt, erprobt und evaluiert mit dem Ziel, jungen Lehrern und ihren Schulern die Grundlagen moderner Signalverarbeitung auf der Basis selbsterforschenden Lernens multimedial und interaktiv zu erschliessen.

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