Overview

Wraz z międzynarodowymi ocenami edukacyjnymi, aspektami nauczania i badań w ksztalceniu nauczycieli uniwersyteckich, edukacją zgodnie z zasadami bolońskimi i niedoborem nauczycieli niektórych przedmiotów, ksztalcenie nauczycieli stalo się przedmiotem kontrowersyjnej debaty. Eksperci, ewaluacje i komisje niemal jednoglośnie potwierdzają nieodpowiednie kwalifikacje i skutecznośc. Międzynarodowe porównania wyników wskazują na niedociągnięcia, choc argumenty są różne. Reformatorzy szkolnictwa wyższego chcą, aby instrumenty byly w stanie wdrożyc więcej aspektów międzynarodowych - zgodnie z Deklaracją Bolońską. Osoby odpowiedzialne za politykę edukacyjną chcą szybko zatrudniac nauczycieli, a uniwersytety znajdują się pod presją zapewnienia szkoleń dla nauczycieli ze względu na zwiększoną liczbę studentów. Istnieje zgoda co do potrzeby reform.

Full Product Details

9786209051180

Table of Contents

Reviews

Author Information

Tab Content 6

Countries Available