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Este libro reúne reflexiones y experiencias pedagógicas surgidas en escenarios rurales y urbanos del departamento del Huila, Colombia, como resultado de procesos de práctica docente en instituciones educativas públicas. A través de tres relatos centrados en la implementación del programa ""Viva la Escuela"" en La Jagua (Garzón), la práctica en la Institución Educativa Gabriel García Márquez y la experiencia inclusiva en Promoción Social, se evidencia cómo la enseñanza, más allá de transmitir contenidos, implica crear vínculos humanos, reconocer contextos diversos y transformar realidades sociales. Cada experiencia revela la importancia de adaptar estrategias didácticas, fortalecer aprendizajes fundamentales y promover una educación inclusiva, crítica y participativa. La obra busca inspirar a docentes y futuros maestros a comprender la escuela como un epicentro comunitario donde se siembran saberes, se cultiva la empatía y se construyen oportunidades colectivas de cambio social.

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9786209129902

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