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OverviewWer philosophieren will, muss, methodisch betrachtet, vor allem drei Dinge tun: analysieren, argumentieren und interpretieren. Jeder - ob Erstsemester oder fortgeschrittener Student - kann mit diesem Buch lernen, selbst Begriffe zu analysieren, selbst Argumente zu verstehen, zu bewerten und zu entwickeln; im Unterschied zu anderen Einführungsbüchern kommt aber auch die Interpretation zu ihrem vollen Recht. Analysieren, Argumentieren und Interpretieren sind die Methoden der Philosophie, die hier mit Hilfe umfangreicher Übungsaufgaben und Lösungen ausführlich vorgestellt werden. In gewissem Sinne präsentiert dieses Studienbuch daher so etwas wie einen methodischen Werkzeugkasten, der sich ausgezeichnet für die Universität, aber gerade auch für das Selbststudium eignet. Wer mit diesen Methoden umzugehen weiß, wird nicht notwendigerweise gut philosophieren; aber ohne diese Methoden wird man schlechter philosophieren, als man es könnte. Das Buch enthält einen nützlichen Anhang mit einem philosophischen Kanon, den wichtigsten logischen Regeln und einem praxisnahen Register, das neben den deutschen auch alle wichtigen englischen Fachbegriffe umfasst. Full Product DetailsAuthor: Gregor Damschen , Dieter SchöneckerPublisher: De Gruyter Imprint: De Gruyter Edition: 2., Durchgesehene Und Uberarbeitete Auflage ed. Dimensions: Width: 15.60cm , Height: 1.80cm , Length: 23.40cm Weight: 0.481kg ISBN: 9783110314489ISBN 10: 3110314487 Pages: 340 Publication Date: 29 May 2013 Recommended Age: From 18 to 21 years Audience: General/trade , General Format: Paperback Publisher's Status: Active Availability: Available To Order ![]() We have confirmation that this item is in stock with the supplier. It will be ordered in for you and dispatched immediately. Language: German Table of ContentsReviewsErfolgsergebnisse en masse, dank eines didaktisch mehr als gekonnten Aufbaus und der standigen Verpflichtung, SELBST zu denken. In: Das Dosierte Leben 8/2013 Erfolgsergebnisse en masse, dank eines didaktisch mehr als gekonnten Aufbaus und der standigen Verpflichtung, SELBST zu denken. In: Das Dosierte Leben 8/2013 Erfolgsergebnisse en masse, dank eines didaktisch mehr als gekonnten Aufbaus und der standigen Verpflichtung, SELBST zu denken. In: Das Dosierte Leben 8/2013 Erfolgsergebnisse en masse, dank eines didaktisch mehr als gekonnten Aufbaus und der st�ndigen Verpflichtung, SELBST zu denken. In: Das Dosierte Leben 8/2013 Author InformationGregor Damschen, Universität Luzern, Schweiz; Dieter Schönecker, Universität Siegen. Tab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |