Overview
Jugendliche bereiten sich auf die Erwerbstätigkeit vor, indem sie schulische und berufliche Kompetenzen erwerben, Ausbildungen und Berufe wählen und sich in Selektionsverfahren durchsetzen. Allerdings sind Bildungswege in die Erwerbstätigkeit stark institutionell gesteuert, obwohl die (Aus-)Bildungssysteme offener geworden sind. Jugendliche sind auf soziale Ressourcen, den Rat von Bezugspersonen angewiesen, sowohl beim Übertritt in die Sekundarstufe I, als auch beim Übertritt in die Berufsbildung und von der Berufsbildung in den Arbeitsmarkt.
Full Product Details
Author: Markus Neuenschwander ,
Michelle Gerber ,
Nicole Frank ,
Benno Rottermann
Publisher: Springer Fachmedien Wiesbaden
Imprint: Springer VS
Edition: 2012 ed.
Dimensions:
Width: 14.80cm
, Height: 2.30cm
, Length: 21.00cm
Weight: 0.496kg
ISBN: 9783531183817
ISBN 10: 3531183818
Pages: 378
Publication Date: 22 December 2011
Audience:
Professional and scholarly
,
Professional & Vocational
Format: Paperback
Publisher's Status: Active
Availability: Manufactured on demand
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Language: German
Reviews
Das vorliegende Buch ist eindr cklich, weil es einerseits einen sehr guten theoretischen berblick gibt und weil es andererseits auf einem Forschungsprojekt beruht, wie es in der Schweiz nur wenige gibt [.] Folio, 3-2012
Das vorliegende Buch ist eindr cklich, weil es einerseits einen sehr guten theoretischen berblick gibt und weil es andererseits auf einem Forschungsprojekt beruht, wie es in der Schweiz nur wenige gibt [.] Folio, 3-2012 Das vorliegende Buch ist eindrucklich, weil es einerseits einen sehr guten theoretischen Uberblick gibt und weil es andererseits auf einem Forschungsprojekt beruht, wie es in der Schweiz nur wenige gibt [.] Folio, 3-2012 Das vorliegende Buch ist eindrucklich, weil es einerseits einen sehr guten theoretischen UEberblick gibt und weil es andererseits auf einem Forschungsprojekt beruht, wie es in der Schweiz nur wenige gibt [.] Folio, 3-2012 Das vorliegende Buch ist eindrucklich, weil es einerseits einen sehr guten theoretischen Uberblick gibt und weil es andererseits auf einem Forschungsprojekt beruht, wie es in der Schweiz nur wenige gibt [.] Folio, 3-2012 Das vorliegende Buch ist eindrucklich, weil es einerseits einen sehr guten theoretischen Uberblick gibt und weil es andererseits auf einem Forschungsprojekt beruht, wie es in der Schweiz nur wenige gibt [.] Folio, 3-2012
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Das vorliegende Buch ist eindrucklich, weil es einerseits einen sehr guten theoretischen Uberblick gibt und weil es andererseits auf einem Forschungsprojekt beruht, wie es in der Schweiz nur wenige gibt [.] Folio, 3-2012
Author Information
Prof. Dr. habil. Markus P. Neuenschwander lehrt Pädagogische Psychologie und forscht zu Transitions-, Schul- und Jugendthemen. Lic. phil. Michelle Gerber ist Psychologin und forscht zu beruflicher Sozialisation, Übergängen und Jugendarbeitslosigkeit. MSc Nicole Frank ist Psychologin und forscht zu Disziplinproblemen, Übergängen und Berufswahl. Lic. phil. Benno Rottermann ist Primarlehrer und Psychologe, dissertiert, lehrt und forscht zu Schule, Berufsbildung und Gender. Alle Autorinnen und Autoren arbeiten am Institut Forschung und Entwicklung der Pädagogischen Hochschule der Fachhochschule Nordwestschweiz.
