|
|
|||
|
||||
OverviewLe rôle fondamental joué par cet ouvrage est d'observer et d'analyser, sur le plan théorique et expérimental, l'impact du feedback correctif implicite et explicite sur l'acquisition de la grammaire par les étudiants ESL dans leur environnement d'apprentissage naturel. Pour ce faire, il s'appuie sur des tests de mesure relativement distincts des connaissances implicites et explicites. L'ouvrage fournit des implications empiriques, pédagogiques et méthodologiques qui contribuent à clarifier certaines ambiguïtés et à étayer certaines des conclusions existantes dans la revue de la littérature de ce domaine d'étude. Full Product DetailsAuthor: Attaullah ShahPublisher: Editions Notre Savoir Imprint: Editions Notre Savoir Dimensions: Width: 15.20cm , Height: 0.70cm , Length: 22.90cm Weight: 0.159kg ISBN: 9786208969677ISBN 10: 6208969670 Pages: 112 Publication Date: 18 June 2025 Audience: General/trade , General Format: Paperback Publisher's Status: Active Availability: Available To Order We have confirmation that this item is in stock with the supplier. It will be ordered in for you and dispatched immediately. Language: French Table of ContentsReviewsAuthor InformationTab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |
||||