Overview

Dzieci uwielbiają opowiadac historie, tak samo jak uwielbiają ich sluchac. Ale aby uświetnic takie doniosle okazje, chwala polega na umiejętności pisania tych historii. Niestety sluchanie i opowiadanie historii znacznie różni się od ich pisania. Badania wykazaly, że uczniowie mają trudności z identyfikacją typów postaci w tekście i brakuje im kreatywności w myśleniu o skutecznej charakterystyce i znaczącym konflikcie. Co więcej, uczniowie opracowywali lepsze linie fabularne i postacie, gdy korzystali z bodźców obrazkowych. W związku z tym niniejsza książka ilustruje wykorzystanie dwóch filmów animowanych, aby pomóc uczniom poprawic rozwój postaci w pisaniu opowiadań. Badania wykazaly, że wykorzystanie filmów animowanych wyolbrzymialo postacie, konkretyzowalo historie, stymulowalo myślenie uczniów i pomagalo im zachowac szczególy, które wydawaly się bardziej zapadające w pamięc w filmie niż tylko w tekście. Co więcej, stworzylo to bardziej pozytywne nastawienie i wyższy poziom motywacji do pisania narracji wśród uczniów. Biorąc pod uwagę te czynniki, niniejsza książka zaleca korzystanie z technologicznych mediów instruktażowych w klasie, aby wykorzystac świat uczniów w celu stymulowania ich umyslów i wysilków.

Full Product Details

9786208686994

Table of Contents

Reviews

Author Information

Tab Content 6

Countries Available