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Da diversi anni, la regione Liptako-Gourma si trova ad affrontare importanti problemi di sicurezza legati alle azioni di gruppi terroristici armati. La violenza in Burkina Faso, Mali e Niger ha avuto un grave impatto sull'istruzione, portando alla chiusura delle scuole e allo sfollamento di massa di insegnanti e bambini. Gli Stati dell'Alleanza degli Stati del Sahel (AES) hanno preso iniziative per assicurare la continuità dell'istruzione, ma garantire un'istruzione di qualità e inclusiva rimane una sfida. Questo libro offre una riflessione sull'istruzione nel contesto di crisi della regione Liptako-Gourma, fornendo a ricercatori, operatori e formatori spunti di riflessione e prospettive per realizzare un'istruzione inclusiva. Sottolinea inoltre che il terrorismo è prima di tutto una questione politica e che le azioni dei gruppi armati mirano a destrutturare l'amministrazione e le istituzioni educative.

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9786209926778

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