Qualitative Sekundäranalyse: Zum Potenzial einer neuen Forschungsstrategie in der empirischen Sozialforschung

Author:   Irena Medjedović
Publisher:   Springer Fachmedien Wiesbaden
Edition:   2014 ed.
ISBN:  

9783658054878


Pages:   245
Publication Date:   17 April 2014
Format:   Paperback
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Qualitative Sekundäranalyse: Zum Potenzial einer neuen Forschungsstrategie in der empirischen Sozialforschung


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Overview

​Irena Medjedović widmet sich der Frage, inwiefern die Sekundäranalyse mit den Grundprinzipien qualitativer Forschung vereinbar ist. Denn diese Frage wird zunehmend gestellt: Erste empirische Beispiele, forschungspolitische Diskurse um Fragen der Transparenz von Forschung und eine international voranschreitende Archivbewegung belegen dies. Darüber hinaus möchte sie mit dem Fokus auf qualitative Interviewdaten die methodologischen Grundlagen für die Anwendung der Sekundäranalyse legen. Zu diesem Zweck leistet sie zunächst eine Einführung in Begriff, Entwicklung und Stand der Sekundäranalyse. Neben dem Bezug auf die internationale Diskussion werden die Erfahrungen und die Urteile der deutschen Profession fokussiert. Deutlich wird, dass die Sekundäranalyse viel Potenzial für die qualitative Forschung bietet – solange die methodologischen Prämissen beachtet werden. Schließlich erörtert sie, wie das umstrittene Verifizierungspotenzial der Reanalyse tatsächlich zu bewerten ist.​

Full Product Details

Author:   Irena Medjedović
Publisher:   Springer Fachmedien Wiesbaden
Imprint:   Springer VS
Edition:   2014 ed.
Dimensions:   Width: 14.80cm , Height: 1.50cm , Length: 21.00cm
Weight:   0.454kg
ISBN:  

9783658054878


ISBN 10:   3658054875
Pages:   245
Publication Date:   17 April 2014
Audience:   Professional and scholarly ,  Professional & Vocational
Format:   Paperback
Publisher's Status:   Active
Availability:   Manufactured on demand   Availability explained
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Language:   German

Table of Contents

Sekundäranalyse – Definition und Abgrenzungen.- Sekundäranalyse im Urteil der deutschen Profession.- Das qualitative Forschungsverständnis.- Qualitativer Theoriebildungsprozess. 

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Dr. Irena Medjedović ist Leiterin der Forschungseinheit „Qualifikationsforschung und Kompetenzerwerb“ des Instituts Arbeit und Wirtschaft an der Universität Bremen.

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