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OverviewParte-se frequentemente do princ�pio de que os professores de ingl�s l�em. No entanto, n�o se pode ter a certeza. Esta investiga��o tentou descobrir se os professores de ingl�s em Adis Abeba, na Eti�pia, l�em ou n�o. O ingl�s � uma l�ngua estrangeira na Eti�pia e espera-se que os professores ensinem bem ingl�s, pelo que a profici�ncia dos professores � muitas vezes considerada um dado adquirido. Obviamente, a leitura, especialmente em L2, cria uma exposi��o � l�ngua. Este estudo analisa trinta question�rios e muitos temas emergem dos dados. Estes incluem a import�ncia de criar um c�rculo de leitura, o modo como os pais e os professores inspiram as pessoas a ler, o modo como mais leitura leva a ainda mais leitura e, mais importante ainda, o facto de as pessoas lerem aquilo em que est�o interessadas. Os resultados mostram que estes professores de ingl�s l�em tanto na sua l�ngua materna como na sua segunda l�ngua, o ingl�s. Al�m disso, acreditam que o que l�em os ajuda a melhorar os seus conhecimentos de ingl�s em particular e o seu ensino em geral. Full Product DetailsAuthor: Abayneh HailePublisher: Edicoes Nosso Conhecimento Imprint: Edicoes Nosso Conhecimento Dimensions: Width: 15.20cm , Height: 0.40cm , Length: 22.90cm Weight: 0.104kg ISBN: 9786207344086ISBN 10: 6207344081 Pages: 64 Publication Date: 03 April 2024 Audience: General/trade , General Format: Paperback Publisher's Status: Active Availability: In stock We have confirmation that this item is in stock with the supplier. It will be ordered in for you and dispatched immediately. Table of ContentsReviewsAuthor InformationTab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |