Propaedeutik der Unterrichtsmethoden in der Waldorfpaedagogik
Author:   Marcelo Da Veiga ,  Angelika Wiehl
Publisher:   Peter Lang AG
Edition:   New edition
Volume:   13
ISBN:  

9783631668320


Pages:   282
Publication Date:   30 August 2015
Format:   Hardback
Availability:   In Print   Availability explained
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Propaedeutik der Unterrichtsmethoden in der Waldorfpaedagogik


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Overview

Full Product Details

Author:   Marcelo Da Veiga ,  Angelika Wiehl
Publisher:   Peter Lang AG
Imprint:   Peter Lang AG
Edition:   New edition
Volume:   13
Weight:   0.526kg
ISBN:  

9783631668320


ISBN 10:   3631668325
Pages:   282
Publication Date:   30 August 2015
Audience:   General/trade ,  General
Format:   Hardback
Publisher's Status:   Active
Availability:   In Print   Availability explained
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Language:   German

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Kann eine bald 100-jahrige Padagogik noch aktuell sein? Sie kann. Und wie! Warum, das liest man in der Dissertation Propadeutik der Unterrichtsmethoden in der Waldorfpadagogik von Angelika Wiehl, klar gegliedert, verstandlich und undogmatisch formuliert. (Sibylla Hesse, Erziehungskunst 3/2016)


Kann eine bald 100-jahrige Padagogik noch aktuell sein? Sie kann. Und wie! Warum, das liest man in der Dissertation -Propadeutik der Unterrichtsmethoden in der Waldorfpadagogik- von Angelika Wiehl, klar gegliedert, verstandlich und undogmatisch formuliert. (Sibylla Hesse, Erziehungskunst 3/2016)


Author Information

Angelika Wiehl ist Waldorflehrerin und Dozentin für Pädagogik, Literatur und Ästhetik. Sie baute die Freie Waldorfschule Wolfsburg mit auf, wo sie zwanzig Jahre lang tätig war. Die Autorin ist in der Waldorflehrer- und Erwachsenenbildung tätig und bietet Mediation und Coaching für Pädagogen an. Ihre Promotion erfolgte an der Alanus Hochschule für Kunst und Gesellschaft, Alfter.

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