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Estudos actuais, como o estudo HBSC 2021/22, apontam para uma deterioração da situação de saúde e do comportamento de saúde dos jovens e salientam a necessidade crescente de promoção da saúde nas escolas. A relevância do tema é também sublinhada por estudos internacionais sobre educação, como o PISA, e pelos Objectivos 3 e 4 dos Objectivos de Desenvolvimento Sustentável das Nações Unidas.Neste contexto, os objectivos e as medidas do projeto ""grow@ HLW Steyr"" são cientificamente justificados. São analisados os factores que influenciam a saúde e o bem-estar dos jovens na escola, com especial destaque para a saúde mental. O projeto, concebido no âmbito do desenvolvimento escolar, baseia-se na abordagem de investigação-ação e visa promover o bem-estar e reforçar a saúde dos alunos. Além disso, analisa-se a forma como as medidas individuais do projeto afectam o bem-estar na escola. O artigo apresenta os resultados iniciais dos elementos didácticos ""Happy Start Week"" e ""Drum Workshop"" nas primeiras classes.

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9786209957413

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