Overview

Questo libro fornisce una guida pratica alla progettazione e alla stesura di progetti di partenariati su piccola scala Erasmus+ KA210 nell'istruzione scolastica. Basato sulla ricostruzione pedagogica di un progetto approvato e attuato, il libro spiega la logica utilizzata dai valutatori nell'esaminare le candidature Erasmus+. Ogni sezione del modulo di candidatura viene analizzata nel dettaglio, evidenziando il rapporto tra bisogni, obiettivi, attività, progettazione del partenariato e impatto atteso. Il volume include anche modelli pratici, esempi e una checklist finale che può supportare insegnanti e coordinatori di progetto nello sviluppo di proposte coerenti e credibili. Combinando l'analisi di progetti reali con una chiara guida metodologica, questo libro mira ad aiutare gli educatori a comprendere meglio il processo di valutazione e a migliorare la qualità delle loro candidature per i progetti Erasmus+.

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9786209954474

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